Des de fa uns anys es celebra la fira d’universitats al Palau de Congressos (Palma). Alguns anys els alumnes de segon de Batxillerat han assistit  presencialment com a sortida organitzada pel propi centre. Desafortunadament,  enguany, per motius d’aforament limitat no podrem assistir-hi però us adjuntam l’enllaç per si algú de vosaltres li fa ganes assistir-hi el capvespre.  Us heu d’inscriure prèviament!

inscripció UNITOUR (8 NOVEMBRE)

Us animam a participar-hi, ja que podreu trobar-hi  informació sobre l’oferta formativa de les universitats que hi participen, els  projectes que desenvolupen… així com, també, informació de distintes residències que us poden resultar interessant.

DATA: el proper DILLUNS 8 DE NOVEMBRE.
HORARI:  entre les 16 i les 18 al Palau de Congressos de Palma.

Els alumnes de Batxillerat ja n’estan informats i us animam a les famílies a participar-hi conjuntament amb els vostres fills.

Margalida Canyelles POL

Orientadora Educativa 

Els propers dies 12 i 19 de novembre i 13 de desembre, des de la UIB duran a terme l’activitat virtual *T’Ajudam a Decidir*. En aquestes sessions, els professors i alumnes de la UIB explicaran tot el que pot interessar als futurs alumnes sobre els estudis de grau abans de decidir-se per uns o uns altres. Resoldran dubtes i inquietuds, de manera que els sigui més fàcil triar.

Per a participar-hi us heu d’inscriure previament.

Més informació i inscripcions: https://seras.uib.cat/ajudam

Els alumnes de Batxillerat ja n’estan informats i us animam a les famílies a participar-hi conjuntament amb els vostres fills.

Marga Canyelles POL, Orientadora Educativa

Alumnes de Biologia de 4t d’ESO de l’IES Can Peu Blanc prenent part del procés participatiu del projecte “sa Pobla futur”, per un poble més just, verd i productiu.

El passat 26 de setembre es va celebrar el DIA EUROPEU DE LES LLENGÜES per tal de promoure la riquesa i importància lingüística, ja que a Europa es parlen més de 200 llengües i moltíssimes més que provenen de fora del continent. Aprendre altres llengües és una manera d’arribar a comprendre’ns i de superar les nostres diferències culturals.

Com a mostra rebeu el BON DIA amb les diverses llengües que parlam al nostre institut

El Dia Europeu de les Llengües se celebra des del 26 de setembre de 2001, en què el Consell d’Europa juntament amb la Unió Europea prengueren consciència que era necessari fomentar l’aprenentatge d’idiomes a tota Europa, tant en joves com en ancians. Així, els objectius principals de la celebració d’aquesta efemèride són:

1. Destacar la importància de l’aprenentatge de llengües i diversificar la varietat de llengües que s’aprenen amb l’objectiu d’incrementar el plurilingüisme i la comunicació intercultural.
2. Promoure la riquesa de la diversitat lingüística i cultural d’Europa, que hem de preservar i potenciar.
3. Promoure l’aprenentatge permanent de llengües tant dins com fora de l’escola, per tal de fer estudis, intercanvis, per necessitats professionals, mobilitat o plaer.
Europa és rica en llengües: hi ha més de 200 llengües europees i moltes més parlades per ciutadans amb famílies que provenen d’altres continents. L’aprenentatge de llengües és beneficiós per a joves i adults –mai s’és massa gran per a aprendre una llengua i gaudir de les oportunitats que aquesta ofereix. Parlar unes poques paraules de la llengua
del país que es visita (per exemple, de vacances) permet conèixer nous contactes i fer nous amics. Aprendre altres llengües és una manera d’arribar a comprendre’ns i de superar les nostres diferències culturals.

JOCS SOBRE LES LLENGÜES:
https://edl.ecml.at/Facts/LanguageTrivia/tabid/3129/Default.aspx

Xerrada de la professora Coral Bonnin, on explica en primera persona la seva experiència de maltractament per part de la seva exparella. Amb aquesta xerrada els adolescents han vist que la violència de gènere comença amb petits gestos i situacions. Ens ha fer obrir els ulls i reflexionar sobre els tipus de relacions afectives que vivim avui.
Coral és l’aurora del llibre “Maltratadora yo”, on relata les seves experiències.